Woche vom 02.02.26 bis 06.02.26

Montag

Heute sind wir mit zwölf Kindern im Morgenkreis und singen erstmal unser Begrüßungslied. Die Kinder erzählen, dass sie am Freitag miteinander ein ganz großes Kajak gebaut und das Lied „Atte Katte Nuwa“ gelernt haben. Sie laden uns ins große Kajak ein, und singend halten wir Ausschau nach dem großen Wal und paddeln gemeinsam dorthin.
Zurück von unserer kleinen Expedition schultern alle Kinder ihre Rucksäcke und wir schlittern auf dem vereisten Weg zum Bauwagen. Dort angekommen, schwärmen die Kinder aus. Später dürfen die Vorschulkinder in den Bauwagen für die Sprach Vorschule. Ein paar Mädchen fliegen als Engel umher und legen sich in den Schnee und machen Schneeengel. Einige Kinder mischen unter dem Bauwagen Sand und Schnee in Töpfen und Urgroßvater und Urgroßmutter backen und verkaufen die leckeren Schneekuchen. Juhu, das Eisloch in der Buddelgrube ist noch nicht zugefroren!! Da schöpfen sich die Kinder doch gleich Wasser in ihre Kochtöpfe, um im Unterstand Familie zu spielen.
Im kuschelig warmen Bauwagen machen wir gemütlich Brotzeit. Die Kinder sehen sich unser Buch der Arktis- Tiere an und erfahren, wie sich Schneehasen und Polarfüchse tarnen, und lernen vieles über die Polarbewohner, auch dass der Schneehase Ukaliq und die Schneeeule Ukpik in der Inuit Sprache heißen.
In der Kreismitte verstecken wir unter einer Decke ein Eisbärenkind. Das andere Kind darf anhand der „Eisbärenpfoten“ und dem lauten Brummen erraten, welches Kind sich versteckt hat.
Jetzt aber wieder hinaus in die Schneewelt! Da eröffnet ein leckere Eisstand und wir dürfen uns aussuchen, ob wir unser Eis in Herz oder anderen Formen und mit Schokosauce essen wollen. Am Unterstand wird viel gerutscht und wir werden verhext von drei kleinen frechen Hexen und von einem bellenden Hexenhund verfolgt. Ein paar Kinder balancieren auf den Rundlingen und die ganze Gruppe ist ins Spiel vertieft.
Oh wie schade, es ist Zeit zum Aufräumen! Diesmal gibt es richtig viel zu tun, die Kinder helfen gut zusammen und wir können schnell zum Ankunftsplatz nach vorne laufen. Auf dem Spielfeld spielen und wir noch das Bewegungsspiel „ Ich bin Nanuq der Eisbär“ bevor die ersten Eltern zum Abholen kommen.

Dienstag

Ziemlich eisiger Wind heute Morgen, dennoch sieht es so aus, als könnte die Sonne es schaffen, rauszukommen. Im Morgenkreis macht es nämlich gerade den Eindruck, als ob jemand den Lichtschalter aufdrehen würde, da es, wie von Zauberhand, heller wird. Ja, tatsächlich sehen wir durch die dicken Wolken die Sonne durchschimmern. Da wollen wir ihr gleich mal mit dem Sonnenlied helfen. Dann auf ins selbst gebaute Kajak! Ruder schnappen, einsteigen und los gehts mit “ Atte Katte Nuwa..“
Anschließend ist gleich Zeit für Vorschule und alle anderen Kinder werden in zwei Gruppen aufgeteilt.
Während die einen im Zelt einiges über Schneeeulen erfahren, und eine Plüsch-Schneeeule streicheln dürfen und den Ruf der Schneeeule hören ( Spiel – Richtungshören)-

hören und singen die anderen draußen am Sonnenplatz ein Lied über Nordpoltiere, wobei wir zwischendurch immer wieder neue Tiere überlegen, welche wir dann gemeinsam nachahmen.
Im Bauwagen zur gemeinsamen Brotzeit, bei der es heute noch für jeden einen kleinen Lebkuchen gibt, schauen wir das Buch – Tiere der Arktis- weiter an.
Nach eindeutiger Abstimmung für Spiele im Bauwagen spielen wir -Plätze tauschen- gar nicht so leicht, aber die Kinder sind sehr gut darin. Ziemlich schnell finden sie heraus, welche 2 ihre Plätze getauscht haben.
Gruppe1 trägt das Nordpollied dann noch vor, na- zumindest den 1.Teil  😉 und Gruppe 2 erzählt noch ein bisschen von den Schneeeulen und da ist sie auch schon wieder und “ fliegt“ von Kind zu Kind.
Jetzt aber raus zum Spielen!
Huch, die Lavamonster sind los! Und es sind nicht wenige.
Dahinter, beim Bauernhof ist aber alles in bester Ordnung;-) Katze und Huhn- nachdem sich zum Glück noch eines gefunden hat, scheinen sich dort recht wohl zu fühlen.
Unterm Bauwagen wird gekocht , gebuddelt und gesiebt.
Oh, schon wieder so spät? Nach dem Abschlußlied machen wir uns auch gleich auf dem Weg zum Ankunftsplatz.

Mittwoch

Wir suchen unser Zählekind und das beginnt mit „L“ Wie würden wir eigentlich alle heißen, wenn unser Name mit „L“ anfangen würde? Sehr lustige Namen entstehen dabei „Larei“ „Lemil“ „Lanziska“… Die Kinder finden es sehr sehr lustig. Schade eigentlich, dass nur so wenige Kinder da sind 😉 Aber auch mit wenig Kindern singen wir sehr kräftig unser Sonnenlied. Anschließend wird jedes Kind mit einem zarten Sonnenstrahl (Berührung) ins Spieleland geschickt.

Da sind heute ein paar sehr wilde Wildpferde unterwegs, aber die Piraten auf ihrem Piratenboot stehen ihnen in nichts nach. Gut dass der Bauerhof ein bisschen weiter weg weiter ausgebaut wird und die Kinder so in Ruhe die ersten Gemüsebeete anlegen können. Unglaublich mit welcher Ruhe, Fokussierung und Aufmerksamkeit die Mädels bei der Sache sind.

Zur Brotzeit gehen wir ins Zelt und sind sehr überrascht, wie kalt und windig es ist, als wir wieder rauskommen. Die Vorschulkinder dürfen allerdings noch ein wenig im Zelt bleiben zur Mathe Vorschule, während wir anderen uns auf den Weg mache um einen windgeschützteren und wärmeren Platz zu suchen. Fündig werden wir an unserem alten Zeltplatz. Der Platz ist toll, die Kinder finden viele Äste, kleinere und größere umgefallene Baumstämme, die zum klettern, turnen und balancieren einladen. Kalt ist da ganz schnell niemanden mehr.

Wir beenden dort auch unseren Kindergartentag mit unserem Abschlusslied, bevor wir uns wieder auf den Weg zu unserem Ankunftsplatz machen.

Donnerstag

Heute haben wir Besuch in unserem Morgenkreis. Nachdem sich Janet den Kindern vorgestellt hat, meint ein Kind gleich, dass wir uns ja auch vorstellen müssten. Recht hat sie, also hüpfen, klatschen uns stampfen wir alle unsere Namen. Nach einer Runde „König und Königin Siku“ ist allen pudelwarm und die Kinder verschwinden ins Spieleland.

Der Bauernhof wird weiter ausgebaut und es werden neue Beete angelegt. Eine Chefköchin verwöhnt uns mit leckersten Mahlzeiten. Auch im Haus der Familie mit Kindern, Babys und Katzen wir fleißig gekocht.

Die Feuerwehr die heute bei uns im Wald unterwegs ist löscht unermüdlich einen Brand nach dem anderen. Alle Kinder sind sehr intensiv und harmonisch im Spiel.

Zur Brotzeit machen wir uns auf den Weg zum Bauwagen und lesen endlich mal wieder eine Geschichte vom kleinen Zwerg.

Die zweite Spielezeit verbringen wir am Bauwagen, oder besser gesagt, viele der Kinder untr dem Bauwagen beim kochen, buddeln und sieben. Jede verfügbare Pfütze gesucht und wird geleert, damit ausreichend Matschesuppe gekocht werden kann. Am Unterstand wird das beliebte Spiel „Lavamnster“ gespielt und die Zeeit vergeht wie im Fluge. Schnell aufgeräumt und Abschlusslied gesungen und im Sauseschritt nach vorne!

Freitag

Da Renate heute leider nicht kommen kann, ist bei uns heute erst mal Oma Elisabeth da.Im Morgenkreis singen wir ihr unser Naturlied vor und damit uns Elisabeth gleich mal besser kennen lernt, hüpfen wir wieder in Silben unsere Namen.  Auch singen wir  das Lied, von den Tieren am Nordpol und das macht  gleich Lust auf Verreisen und schon finden wir uns im Kajak samt Ruder wieder. „Atte Katte Nuwa“Wir beschließen,  erst zur Brotzeit nach hinten zu gehen, da alle heute erst mal lieber  vorne spielen wollen. Nachdem aber ein paar Kinder  der Sonne immer wieder das Sonnenlied singen, scheinen wir Glück zu haben und können sogar draußen an einem (mehr oder weniger)sonnigen Platz Brotzeit machen und doch den ganzen Tag vorne verbringen.Davor wird aber erst eine Räuberhöhle gebaut und einiges an Material und Werkzeug dafür gesammelt. So viel Arbeit macht hungrig, wie gut, dass die Räuber Fleisch, Ziegenmilch und Brot haben. Dann gibt es noch eine Arbeitsstelle mit vielen Computern  und nebenan ein Haus in dem gekocht wird. In einem weiteren Haus werden Babys, Kleinkinder und Katzen versorgt.Es wird in kleinen Gruppen intensiv und ruhig gespielt.Zur Brotzeit kommt dann auch schon Barbara und Oma Elisabeth verabschiedet sich von uns.Nach der Brotzeit geht´s erst mal rund mit schnellen Pferden und vielen Katzen.Als die Reiter „weg“ sind, sind Hexen  mit ihren Besen unterwegs.Für alle werden Einladungen verteilt und nachdem sich alle an der Wurzelbühne versammelt haben gibt es eine Soloeinlage mit Gitarristen, zum Lied: „Pfüati Gott, Elisabeth“Das kam recht gut an und plötzlich konnten wir uns vor Einladungen nicht mehr retten.Einladung für: eine Musikstunde,  für eine Einhornführung , für eine Hexen Zauberervorführung, und sogar eine Einladung zum Spritzenfest bei den Räubern.Zum Abschluß durften dann noch unsere Nanuks tanzen ehe die ersten abgeholt wurden.

Große Vorschule

Welche Tiere leben nochmal in der Arktis. Die Kinder kennen mittlerweile echt viele arktische Tiere. Wie sprechen über die verschiedenen Tiere und schauen sie uns in einem Buch nochmal genauer an. Schließlich liegen drei verdeckte Karten auf dem Tisch, mit geheimnisvollen Strichen auf der Rückseite. Was das wohl ist? Jedes Kind darf eine Karte aufdecken und entdeckt darauf ein in der Arktis lebendes Tier. Auf den Strichen auf der Rückseite des Bildes dürfen die Kinder entlangschneiden und so ihr eigenes Puzzle gestalten, das sie anschließend auf ein Blatt Papier wieder zusammenfügen und festkleben dürfen.M

Sprache

Wir klatschen unsere Namen in Silben und stellen uns zu den Karten mit den klatschenden Händen. Welcher Name hat 2, 3 oder sogar 4 Silben. Danach überlegen wir uns Tiere und finden die jeweilige Silbenanzahl durch hüpfen oder klatschen heraus.