Woche vom 06.07.26 bis 10.07.26

Montag

Heute singen wir mit 14 Kindern unser Begrüßungslied. Nanu, wer steht denn da mit im Morgenkreis ? Ole, unser Wochenpraktikant und Ines Sohn stellt sich vor. Er wird unsere Kinder diese Woche mit uns im Wald begleiten. Damit er gleich die Kindernamen lernen kann, singen wir das Lied „Ich bin da, du bist da“. Die Sprach Vorschule findet heute im Spielgruppenwald statt. Eine Gruppe Kinder packt die Murmeln aus und baut an der Murmelbahn Brücken und Verblockungen, mit großem Spaß aber auch Diskussionen, wie wohl die Murmeln am Besten sausen. Am Maltisch entstehen bunte Bilder und Schatzkarten, worauf sich ein paar Schatzsucher auf die Suche nach Gold und Fundstücken machen. Ole schnitzt für ein paar Kinder Mustern in Stöcke und unterstützt beim Häuserbau. An der Matschkuhle finden die Kinder eine kleine Kröte, und sofort sperren sie den ganzen Matschbereich !
Nachdem schon fast alle Kinder Hunger haben, machen wir es uns zur Brotzeit im Viereck gemütlich und hören eine Geschichte vom kleinen Zwerg. Nach einer zweiten Freispielrunde mit Kochen, Verstecken und Pferdchen spielen beschließen wir gemeinsam, die Leopardenfalle zu spielen, zumal es nicht so heiß ist. Zwei schnelle Leopardinnen können allerdings nicht gefangen werden. Wir haben sogar noch Zeit für eine Runde „ Katz und Maus“, bis die Eltern und Großeltern zum Abholen kommen.

Dienstag
Zum Start in den Tag schauen wir uns am Keltenplatz das Bilderbuch: „Einer für Alle – Alle für Einen“ an. Darin geht es um 5 Tiere, mit ihren Stärken und Schwächen und wie sie gemeinsam so vieles schaffen können. Freundschaft durch Akzeptanz, Toleranz und gegenseitiges Geben.
Die Kinder überlegen, was sie besonders gut können. Da wir aber schon lange sitzen ist jetzt erst mal Zeit fürs Spielen und wir werden das nochmal im Abschlusskreis aufgreifen.
Unser Praktikant Ole wird überall gebraucht.;-)
Hier und da wird umgebaut und neu gebaut. Am Unterstand wird gekocht und Verletzte werden versorgt. Da wir wunderbares Wetter haben sind u.a. Bücherkiste, Hängematte, miniLük Spiele und Wasserfarben sehr gefragt. Aus der Hängematte heraus hört man einige Klatschverse.
Das viele Spielen macht hungrig und es ist auch schon wieder Zeit für die Brotzeit.
Nach der 2. Spielezeit gibt es für die ersten Kinder im Abschlusskreis eine kleine „Komplimente- und Stärken Dusche“ bei dem sich immer ein Kind auf die Decke in die Mitte setzen darf und eine „Seifenblasendusche“ bekommt.

Alle anderen sitzen im Kreis herum und wir überlegen gemeinsam, was das jeweilige Kind besonders gut kann.

Mittwoch

Da wir es ja gestern nicht geschafft haben, dass jedes Kind mal in der Mitte saß und ein Seifenblasen und freundliche Worte Regen auf ihn kam beginnen wir den heutigen Tag genau so, wie wir den gestrigen Tag beendet haben 😉 Da den andern Kindern aber zu jedem Kind ganz viel einfällt, was dasjenige Kind gut kann dauert es halt auch entsprechend lange und wir werden selbst im Morgenkreis noch nicht fertig. Die Geduld und Konzentration lässt nach einiger Zeit nach, so dass es Zeit wird für´s Spieleland.

Der Maltisch ist schnell belegt, die Hängematte auch und auch Wasserfarben und Schnitzmesser werden auch wieder gebraucht. Auf der Bilderbuchdecke machen es sich auch ein paar Kinder

gemütlich. Sommer ist einfach toll!

Nach der Brotzeit machen sich unsere Großen auf den Weg zum Bauwagen zur Vorschule. Wir kommen schließlich von der Vorschule erst so spät wieder nach vorne, dass wir gerade noch Zeit für ein gemeinsames Abschlusslied haben.

Donnerstag

Achtzehn Kinder zählt das Zählekind heute im Morgenkreis. Rosmarie darf heute ganz früh mit Renate ihre zukünftige Schule besuchen.
Wir setzen uns alle um die Decke und dann darf immer ein Kind in der Mitte Platz nehmen und bekommt eine kleine Seifenblasen- Dusche. Dazu darf jeder, der möchte, sagen, was das Besondere an diesem Kind in der Mitte ist, was es besonders gut kann oder was man an ihm schätzt. Es ist wunderschön zu sehen, welch gute Beobachter die Kinder sind, und wie wertschätzend alle Kinder ihre Worte auswählen.
Mit dem Farbenzauber gehts ins Spieleland und dann wird auch schon der Maltisch hergerichtet. Heute entstehen mit Wasserfarben in Klatschtechnik wunderschöne farbenfrohe Schmetterlinge. Die Kinder haben große Freude daran, die Bilder immer wieder aufzuklappen und neue Farbflecken zu verteilen, denn Sonne und Wind trocknen das Gemalte sehr schnell. ;-). In der Hängematte schaukeln abwechselnd paar Kinder. Wie schön ist der Sommer im Wald!
Ein paar Kinder sind im Viereck auch mit Schnitzen beschäftigt. Da kommt unsere Rosi wieder und erzählt freudig von ihrem Schulbesuch.
Im Nu ist es schon wieder Zeit, um Brotzeit zu machen. Mit der Geschichte vom kleinen Zwerg, wie er mit seinen Freunden Geburtstag feiert, lässt es sich gut „brotzeiten…“. Da kommt auch schon Uta und nimmt eine kleine Gruppe mit zum Keltenplatz, während in den Häusern und Restaurants fleißig gekocht wird. Mit einer weiteren Runde Klatschschmetterlingen und Mini- LÜK-Legen auf der Decke vergeht die Zeit so schnell, dass wir gerade noch Zeit für das Abschlußlied haben.

Freitag

Mit unserem indischen Morgengruß beginnt unser Tag ganz entspannt. Das merkt man auch während der Freispielzeit. Die Kinder spielen in kleinen Gruppen an verschieden Stellen im Wald. Da entsteht eine Feuerwehrwache, ein wenig weiter hinten wird bei einem Haus die Dachterasse ausgebaut und wir Erwachsenen wundern uns wie stabil und stark unsere Bretter die Last ertragen 😉

Ole wird natürlich nach wie vor von einigen Kindern ganz besonders belagert und sie freuen sich über den großen Helfer.

Mit Wasserfarben werden wunderschöne bunte Bilder gemalt, ein Tisch wird als Mini-Lük Tisch hergerichtet und ein paar Mädchen schauen sich Bilderbücher in der Hängematte an. Es ist wirklich eine wunderschöne, entspannte und friedliche Atmosphäre.

Zu früh gefreut, vielleicht liegt es an der Wärme, vielleicht am Wind, oder daran, dass heute seit langem mal wieder alle Kinder da sind, man weiß es nicht, aber so ruhig, wie es während der Spielezeit war, so unruhig und quirrelig ist es beim Hände waschen und bei der Brotzeit, so dass es mal wieder eine Stilleminute gibt, die offensichtlich allen gut tut, denn die Kinder bleiben auch noch ganz ruhig, obwohl die Sanduhr schon abgelaufen ist.

Nach einer zweiten Runde Freispiel klatschen wir zum Abschlusskreis und es gibt auch noch was zu besprechen. Heute hatten nämlich ein paar Kinder eine Lupe dabei und wir besprechen mit allen gemeinsam, warum die Lupe z. Zt. auf keinen Fall im Wald liegen bleiben darf. Wir sprechen über die Trockenheit und die Waldbrandgefahr und was eine Lupe damit zu tun hat. Manche Kinder kennen sich da schon echt sehr sehr gut aus.

So und nun ist es so weit, wir müssen uns leider von Ole verabschieden und er hat noch für jedes Kind eine Bonbon zum Abschied mitgebracht. Danke Ole, schön war´s mit dir.

Große Vorschule

Wir gestalten heute die Deckblätter für unsere Malmappen, die die Kinder ja bekommen, wenn sie rausgeworfen werden. Bald ist es ja so weit. Es entstehen wunderschöne Selbstportraits! Lasst euch überraschen.

Mathe

Sprache

Ein kleines „Laute- Brettspiel“  für eine kleine VS Gruppe heute 😉