Woche vom 11.03.2013 – 15.03.2013

Montag
Mit 15 Kindern beginnen wir heute unseren Morgenkreis mit dem Lied „Komm doch lieber Frühling“. Passend zur 2. Strophe „Blüht ein Blümlein…“ betrachten wir uns das Primelchen, das Emily aus ihrem Garten und die Schneeglöckchen, die Luis von zu Hause mitgebracht hat etwas genauer. Jeder darf das Schneeglöckchen mal nah ans Ohr halten und den Frühling läuten hören.
Im Anschluss stellen wir uns dann noch vor, wie die Bären wohl aus ihrem Winterschlaf erwachen und singen dazu das Bärenlied “Hey hename, hey hename…“.
Nach kurzem Freispiel gehen wir nach hinten, wo Renate mit Kleingruppen im Bauwagen arbeitet und Uschi sich mit den Vorschulkinder am Wendeplatz trifft. Brotzeit machen wir heute im Freien und die Kinder erzählen Sina und Ulrike die Geschichte vom kleinen Bären Lara nach. Im Freispiel gehen Leo, Luis und Emily wieder auf Forscherentdeckungsreise ums Hochbeet herum und Anna, Mara und Veronika kochen am Hügel leckere Nudelsuppe. Timo und Mara bauen voller Begeisterung am Wegrand vor dem Bauwagen eine „Matschschlammfalle“, wo Renate dann hoffentlich mit ihrem Auto steckenbleiben wird. Groß ist die Freude als die beiden dann Renates Auto tatsächlich ein Stückchen über die Schlammspur hinweg anschieben dürfen.
Wir gehen heute rechtzeitig nach vorne, da es hinten ziemlich matschig wird und spielen zum Abschluss noch ein Kreisspiel.

Dienstag
“He hename”, so wecken wir den Bären aus dem Winterschlaf und noch schöner wird es, als jedes Kind noch eine Rassel dazu bekommt. Die Kinder sind mit viel Spass bei der Sache. Anschließend im Freispiel verschwinden Luis, Leo, Isidor, Bjarne, Severin, Max und Johannes in Richtung Zelt, wo sie sich mit riesigen Stangen ein Boot bauen, nur anschließend werden sie sich nicht ganz einig, ob sie Piraten oder Drachenjäger sind, sie haben sich wohl für abwechseln entschlossen, da sie jedesmal wenn man sie sieht gerade etwas anderes sind. Paul, Anna, Timo, Lisa und Franziska bauen einen “Schlumpf-Plantschi” und laufen gefühlte 100x zum Bach um Wasser zu holen, weil das Poolwasser immer wieder versickert. Lea beginnt ein riesiges Mandala aus Fichtenzapfen und auch Emily ist sehr kreativ, aus Rinde, einem kleinen Fichtentrieb und dem ersten langen Gras macht sie ein “Naturkunstwerk”
Nach der Brotzeit bauen Leo und Luis das Boost um und verlagern es komplett an einem anderen Ort. Max Bjarne und Timo machen Wurfübungen mit Fichtenzapfen und versuchen durch unseren Zwillingsbaum durch zu werfen. Franziska, Johannes, Luis, Sevrin und Isidor vereisen mit dem Wurzelflugzeug und die Mädels sind mit kochen und Einhorn spielen beschäftigt bis wir zum Abschlußkreis klatschen in welchem wir viele viele Frühlingswörter sammeln und dann alle unsere Frühlingslieder singen.

Mittwoch
“Kommt der Winter, kommt der Winter, kommt der Winter dann…” Ja, heute ist es wieder so weit, wir müssen uns warm anziehen, es ist eiskalt. Was kann man eigentlich alles anziehen? Wir sammeln jede Menge Wörter zu dem Oberbegriff “Kleidung” und bevor wir dann festfrieren geht´s zum Spielen. Lisa, Franziska, Johannes und Anna gehen zu unserem großen Matschloch, wo sie weitergraben, Pfützenwasser in Schälchen holen und ganz viel Erde mit Wasser mischen und sie sind unglaublich vertieft in ihre Arbeit. Bjarne, Severin und Leo bauen sich eine “Hütte” und suchen sich dann jeder zwei gleich große Stöcke um dann damit Waldski zu fahren. Lea, Isidor, Luis und später auch noch Johannes klettern an dem Dach, welches letzte Woche gebaut wurde und streichen schließlich, gemeinsam mit Bjarne und Severin, den Gartenzaun. Ihr ahnt womit, richtig mit Matsche.
Zur Brotzeit machen wir uns ein gemütliches Feuerchen und jedes Kind darf sich ein gefärbtes Ei schälen, denn die Schalen brauchen wir zur Gestaltung unserer Ostereier. Außerdem lesen wir die Geschichte über den Frühling und den Herbst, wie sie streiten, wer wohl der Bessere ist und wen die Menschen mehr mögen. Und klar, wir mögen jeden gleich gern, aber jeden zu seiner Zeit. Im Abschlußkreis greifen wir die Geschichte noch mal für ein Bewegungsspiel auf. Dabei darf ein Kind der Winter (blaues Tuch) sein und jeden den er berührt einfrieren. Die gefangen Kinder müssen starr stehen bleiben. Nach einer zweiten Runde kommt die Sonne (gelbes Tuch) dazu. Sie darf die eingefrorenen Kinder durch eine Berührung wieder auftauen. So geht der Tag recht bewegt zu Ende.

Donnerstag
Gemeinsam mit den Mamas die zum heutigen Elterncafe bleiben wecken wir mit singen, tanzen und rasseln den Bären aus dem Winterschlaf und es tönt “He hename” durch den Wald. Dann verschwinden die Kinder ins Spieleland, holen sich zwischendurch immer mal wieder eine Leckerei ab und die Mamas haben Zeit sich zu unterhalten. Ob es wohl an der Kälte liegt, dass die Mamas schon relativ früh wieder gehen? Wir machen uns dann allerdings gleich auf den Weg nach hinten in die Sonne und machen Brotzeit. Anschließend stellen wir den Tisch raus und die ersten Kinder dürfen anfangen ihre ausgeblasenen Eier in Mosaiktechnik zu gestalten.
Leo, Luis und Johannes sind als Forscher unterwegs und dürfen sich ein neues Plätzchen, ein wenig weiter vorne, aber natürlich noch in Sichtweite suchen. Dort bauen sie sich ein Lager, welches wir (Uschi und Renate) bewundern dürfen. Dabei erfahren wir, dass sie Tierforscher sind, die seltene Tiere erforschen und vor Dieben beschützen. Max und Isidor schöpfen das letzte Wasser aus den Pfützen, aber auch Mara und Lilith ergattern noch etwas zum Kochen. Bjarne und Severin verschwinden unter dem Bauwagen und waren so vertieft in ihr Spiel, dass weder zu sehen, noch zu hören waren. Franziska, Lisa, Emily und Sina verkünsteln sich an den Eiern und der Vormittag vergeht rasend schnell. Gerade dass uns noch genug Zeit für “Wer rupft wer zupft” im Abschlusskreis bleibt.

Freitag
Oh je, heut sind es ja mal wieder sehr wenig Kinder, bzw. bei einigen wissen wir, dass sie erst später kommen und so machen wir einen späten und daher sehr kurzen Morgenkreis. Die Vorschulkinder gehen dann gleich nach hinten im Bauwagen zur Vorschule. Die jüngeren Kinder spielen vorne im Wald. Max, Severin, Bjarne und Isidor sind Ritter und verteidigen ihre aus Holzstangen selbstgebaute Ritterburg. Mara, Lillith und Timo kochen am Häuschen Zur Brotzeit kommen sie dann auch nach hinten in die Sonne. Doch was ist das für ein verrücktes Wetter, gerade halten wir noch unser Gesicht in die wärmenden Sonnenstrahlen und auf einmal beginnt es wieder zu schneien. Nach der Brotzeit dürfen die Kinder, die noch keine Ostereier gemacht haben in Kleingruppen im Bauwagen und ihre Eier bekleben, während die anderen draußen spielen. Zum Ende des Tages sind tatsächlich alle Kinder gemeinsam unter dem Bauwagen und spielen Müller. Sie sieben die Erde ganz fein und man mag kaum glauben, dass die Kinder auf so engen Raum, so friedlich und ausdauernd spielen können. Wir beenden die Woche mit Kreisspielen im Abschlußkreis. Auf Wunsch der Kinder spielen wir endlich mal wieder “Eine kleine Zipfelmütze” und “Ich bin in den Brunnen gefallen”.

Vorschule

Sprache
Ähnlich wie letzte Woche beim Anlaut-Memory sollen auch heute wieder zwei Wörter mit gleichem Anlaut gefunden werden, doch diesmal sollen sie auf einem Blatt verbunden werden.

Mathe
Heute dreht sich alles um unsere linke Körperseite, dazu wird die linke Hand erste einmal gekennzeichnet. Dann linke Hand ans linke Ohr, auf dem linken Bein stehen, mit der linken Hand winken usw. Zum Schluß lernen wir noch das “große L” kennen, wir legen es mit Stöcken und suchen viele L-Wörter, doch was hat das jetzt eigentlich mit “links” zu tun? Tja, wir können nämlich auch mmit der linken Hand ein “L” formen, mit Daumen und Zeigefinger und das ist der ultimative Trick um sich zu merken, wo die linke Seite ist.

Große Vorschule
Wir hören eine Schneeglöckchengeschichte, zu der es im Anschluß jede Menge Fragen gibt, ob die Kinder wohl gut aufgepaßt haben? Für jede richtig beantwortete Frage gibt es ein leckeres Smartie. Tja, so ist das eben, bei einem richtigen Quiz kann man natürlich auch etwas gewinnen.
Dann falten wir noch Schneeglöckchen und jeder darf sein eigenes Schneeglöckchenbild machen.