Woche vom 05.02.2024 – 09.02.2024

Montag

Nach unserem Morgenlied machen wir eine Erzählrunde, bei der die Kindern begeistert erzählen, was ihnen an unserer Lichtmessfeier am Besten gefallen hat : das Feuer mit der guten Gemüsesuppe, das gemeinsame Zählen der Tag- und Nachtstunden mit den Murmeln, und unser Sonnenlied mit Tanz. Na, dann singen wir gleich nochmal unser Lied “ Nun kommt die Sonne wieder „ und tanzen dazu.
Dann gehts ab ins Spieleland. Eine Gruppe Tiger wohnt unter dem Kletterbaum und wird mit Essen versorgt. Später geht Lisa mit den Großen zur Sprach- Vorschule in den Bauwagen. Im neu gebauten Zweige-Zelt wird mit Bachwasser gekocht. Ein paar Mädchen reiten mit ihren Pferden aus und haben am Stall ein Wirtshaus eingerichtet.
Unsere Brotzeit machen wir draußen am Bauwagen. Heute gibt es etwas ganz Besonderes: Wir erwärmen die Gemüsesuppe auf dem Gaskocher und trinken sie aus Bechern. So können auch die Kinder, die zur Feier nicht kommen konnten, von der leckeren Suppe probieren. Dazu gibt’s für jeden noch genügend Baguette. Gut gestärkt klettern einige Kinder auf dem Unterstand herum, andere bauen Burgen und Matschfallen in der Sandgrube. Unter dem Bauwagen backen ein paar Kinder Kuchen und richten sich Schlafplätze ein. Im Abschlußkreis fragen wir die Kinder, wie sie das Faschingsfest am Freitag gestalten möchten. Sie haben viele kreative Ideen zur Dekoration und zu den Spielen bzw Liedern. Morgen planen wir weiter…?

Dienstag

Wer hat denn da nur den Zauberkleber geklaut? Renate durchsucht alle Kinder, bis sie schließlich fündig wird und wir auf´s Spielfeld gehne um Zauberkleber zu spielen.

Anschließend gehen wir heute auf Wanderschaft, vorbei an der Spielgruppe, über die Sandstraße und überqueren schließlich die richtige Straße, immer der Sonne entgegen. Wir finden schließlich ein wunderschönes Plätzchen in der Sonne. Dort gibt es tolle umgefallene Bäume zum klettern und ganz tolle lehmige Erde zum kneten und dazu noch einen kleinen Bach um die Lehmerde auch immer wieder anzufeuchten. Es ist einfach herrlich! Die Kinder spielen sooo schön und harmonisch! Wir genießen es sehr. Zur Brotzeit lesen wir das Buch von Anna Andersrum und beschließen morgen auch einen Anderrumtag zu machen 😉 Nach der Brotzeit dürfen unsere „Großen“ etwas abseits eine kurze Mathe-Vorschule machen, während die anderen sofort wieder zum klettern und kneten beginnen.

Im Abschlusskreis planen wir unser Faschingsfest mit den Ideen der Kinder weiter.

Mittwoch

Heute ist Andersrumtag! Also starten wir natürlich mit einem lauten Abschlusslied in den Tag und zählen die Kinder rückwärts. Gar nicht so ganz einfach übrigen 😉 Wir gehen rückwärts zum Spielfeld und versuchen auf Händen zu laufen. Habt ihr ne Idee, wie wir das wohl gemacht haben? Es fallen uns über den Tag verteil immer wieder Sachen ein, die wir rückwärts, oder eben andersrum machen können und wir haben viel Spass dabei. Dann machen wir uns auf den Weg nach hinten, denn einigen Kinder wollten noch Girlanden für unsere Faschingsfeier am Freitag basteln.

Währenddessen sind draussen die Flugdrachen unterwegs, die Sandgrube ist voll und auch auf unserem Berg ist einiges los, so dass die Bergrettung immer wieder benötigt wird. ;)Am Abend vorher habe ich bei mir zu Hause etwa ganz besonders gehört, dass ich aufgenommen habe und im Abschlusskreis den Kindern über die Musikbox vorspiele. Ob wohl jemand weiß was das ist? Es ist tatsächlich eine Wildschweinrotte! Mit dem Spiel Wildschweinjagd und unserem Begrüßungslied beenden wir schließlich den Tag.

Donnerstag

Heute begrüßen wir eine kleine, aber feine Runde zu unserem Elterncafe´. Wir beginnen den Tag mit unserem Begrüßungslied im Morgenkreis und singen und tanzen anschließend gemeinsam zu „Tschu Tschu Wa“. Nach dem Morgenkreis geht es für die Kinder ins Freispiel während sich einige Eltern etwas unterhalten. Die Kinder dürfen sich währenddessen an den mitgebrachten Leckereien bedienen. Nach und nach verabschieden wir die Eltern. Danach werden Lisa, Renate und Marie zu einer spontanen Tanzvorführung einiger Kinder eingeladen ;). Die anderen Kinder Schaukeln und spielen Pferd mit ihren Stöcken. Bevor die Vorschüler mit Renate zur Vorschule gehen, verbringen wir die Brotzeit zusammen im Viereck.
Die jüngeren Kinder machen mit Lisa und Marie ein Zirkus-Bewegungsspiel und singen und tanzen danach noch zum „Fliegerlied“.
Als die Vorschüler wieder zurückkommen spielen wir im Abschlusskreis noch das Spiel Schildkröte umdrehen. Dabei ist es die Aufgabe der Schildkröte sich auf den Bauch zu legen und ihre Beine und Arme ganz fest anzuziehen. Das andere Kind versucht in einer bestimmten Zeit die Schildkröte auf ihren „Panzer“ umzudrehen. Gar nicht so leicht für einige wie wir feststellen  Und so beenden wir einen gelungenen Tag.

Freitag

Endlich ist unser Faschingsfest, die gewünschte Dekoration aus Luftballons und Girlanden hängt und wir begrüßen im Morgenkreis Marienkäfer, Schmetterlinge, eine Rakete, Feuerwehr und jede Menge Polizisten und starten mit einem fröhlichen „RuckiZucki“ in den Tag. Bei dem Spiel „Wer als …. gekommen ist“ dürfen wir alle Verkleidungen nochmal gesondert bewundern und bei dem „Musikstopspiel, das sich die Kinder gewünscht haben wird es uns allen ganz.schön warm. Schließlich wollen die Kinder aber einfach nur spielen und wir können froh sein, dass uns heute Paul, ein ehemaliges Kind besucht. Er hält nämlich unsere vielen Polizisten ganz schön auf Trapp 😉

De Kinder haben heute schon recht früh Hunger und fragen immer wieder, wann es denn endlich Brotzeit gibt, oder liegt es wohl eher an der Vorfreude auf unser leckeres Faschingsbuffett und die Limo? Endlich ist es so weit: Begleitet von „wunderschöner“ Faschingsmusik mit Ohrwurm-Garantie machen wir uns über das Buffett her und die Kinder futtern nicht schlecht. Natürlich lassen sie sich aber auch noch ein Plätzchen für die Krapfen. Ziemlich vollgefuttert ist das Spielen anschließend schon deutlich ruhiger.

Im Abschlusskreis gibt es dann nochmal eine Runde Faschingsspiele, wie z.B. „Tschutschu wa“, das „Fliegerlied“ und natürlich darf auch eine Polonaise nicht fehlen.

Vorschule

Große Vorschule

Morgen ist ja schon unsere Faschingsfest, die Kinder dürfen erzählen als was sie sich verkleiden und möglichst genau beschreiben, was sie anziehen werden.

Anschließend dürfen sie sich in ihrer Verkleidung auf ein Blatt Papier malen.

Als Schwungübung kommen noch viele bunte Luftschlangen dazu.

Sprache

Heute gibt es einen „Puzzlehaufen“ bei dem immer 2 Teile ein neues Wort ergeben.
Zum Beispiel: Zahn+Bürste = Zahnbürste.
RuckZuck sind alle Karten zu einem neuen Wort gelegt.
Im Anschluss „verteile“ ich Wörter an die Kinder. Sie müssen sich das Wort gut merken und überlegen, mit welchem Kind sie sich verknüpfen können um ein neues Wort zu erhalten.

Mathe

Die Kinder legen ein langes dickes Seil auf dem Boden als Zahlenstrahl aus. Heute habe ich die großen Holztafeln mit den Zahlen dabei. Sie ziehen abwechselnd die Zahlen und verteilen sie in der richtigen Reihenfolge auf dem Zahlenstrahl. Von 1 bis 10 darf jetzt jedes Kind hüpfen und dabei die Zahlen benennen. Rückwärts wird es schon schwieriger. Jetzt verdecke ich immer eine Zahl und ein Kind nach dem anderen darf mir erst die versteckte Zahl, dann die Zahl VOR sowie die Zahl daNACH nennen.Schließlich dürfen drei Kinder miteinander für ein anderes Kind eine Tafel herumdrehen, und somit die Aufgabe stellen, welches der „Vorgänger“ und der „Nachfolger „ ist.